1. Լուծում 12 ժամ
2. Լուծում 20 ժամ
3. Լուծում
4. 50/3+110/6+30/2=50/3+55/3+15=50կգ
5. 400/50=8
6. Լուծում 2

Это Атлантический океан. А это мой остров. Вот моипальмы, мой пляж, моя яхта, мой самолёт. Это моявилла. А это моё окно. Вот мой бильярд, моя сауна, мой бассейн, мой сад, мой теннисный корт. А вот мой мерседес и мой лимузин. Э_то мой офис. Вот мой стол, мой компьютер, моидокументы. Я администратор. Вот мой лотерейный билет. Я играю в лото каждый день, и я почти
миллионер.

Սա Ատլանտյան օվկիանոսն է։ Եվ սա իմ կղզին է: Ահա իմ սարերը, իմ լողափը, իմ նավակը, իմ ինքնաթիռը։ Սա մոյավիլան է: Եվ սա իմ պատուհանն է: Ահա իմ բիլիարդը, իմ սաունան, իմ լողավազանը, իմ այգին, իմ թենիսի կորտը։ Եվ ահա իմ Mercedes S-ը և իմ լիմուզինը N. Սա իմ օֆիսն է: Ահա իմ գրասեղանը, իմ համակարգիչը, իմ փաստաթղթերը։ Ես Tor-ի ադմինիստրատոր եմ: Ահա իմ վիճակախաղի տոմսը. Ես ամեն օր լոտո եմ խաղում և գրեթե միլիոնատեր.

пальма — palm
пляж — beach
яхта — yacht
вилла — villa
бильярд — billiards
сауна — sauna
теннисный корт — tennis
court
мерседес — Mercedes
лимузин — Limousine
офис — office
администратор —
administrator
лотерейный — lottery
лото — game of lotto
миллионер — millionaire

остров
пальмы
пляж
яхта moya
самолёт airplane
окно window
бильярд billiards
сауна sauna
бассейн pool
сад garden
теннисный корт tennis court
офис office
компьютер computer
документы documentation
_ лотерейный билет_ lottery ticket

1. Дайте свое определение слову «красота».
2. О какой красоте говорит автор текста?
3. Какая красота важнее: внешняя или внутренняя? Почему?
4. Нужно ли уметь видеть красоту в окружающем нас мире? Почему?
5. Какова роль искусства в формировании понятия «красота»?

Տվեք «գեղեցկություն» բառի ձեր սահմանումը: Ի՞նչ գեղեցկության մասին է խոսում տեքստի հեղինակը։ Ո՞ր գեղեցկությունն է ավելի կարևոր՝ արտաքին, թե ներքին: Ինչո՞ւ։ Արդյո՞ք մենք պետք է կարողանանք տեսնել գեղեցկությունը մեզ շրջապատող աշխարհում: Ինչո՞ւ։ Ո՞րն է արվեստի դերը «գեղեցկություն» հասկացության ձևավորման գործում:

1) Сжатая рожь, бурьян, молочай, дикая конопля — все, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое, теперь отмытое росою и обласканное солнцем, оживало, чтобы вновь зацвести. (А. П. Чехов) 2) Стояло лето, шел долгий день, ветер успокаивался на вечер среди сонных, блаженных сосен. (А. П. Платонов) 3) В красном закате плыли величавые лебеди — розовато-золотые в солнце. Отзывался пустынный их крик в парке. (И. С. Шмелев)

1) Սեղմված աշորա, մոլախոտեր, ցողուն, վայրի կանեփ – ամեն ինչ շոգից կարմրած, կարմիր ու կիսամեռ, այժմ ցողով լվացված ու արևից շոյված, կենդանացավ, որ նորից ծաղկի։ (Ա.Պ. Չեխով) 2) Ամառ էր, երկար օր անցավ, քամին հանդարտվեց երեկոյան քնկոտ, երանելի սոճիների մեջ։ (Ա.Պ. Պլատոնով) 3) Շքեղ կարապները լողում էին կարմիր մայրամուտի տակ՝ արևի տակ վարդագույն ոսկեգույն։ Նրանց ամայի ճիչը արձագանքեց այգում։ (Ի. Ս. Շմելև)