Վարազդատ Մահամ

19.11.2024

Աշխատանք դասարանում 

Խմբային նախագիծ 

• Մխիթարյան միաբանություն

Մխիթարյան միաբանություն (Մխիթարյաններ), հայ կրոնական և մշակութային կազմակերպություն, հայ կաթոլիկ եկեղեցու բենեդիկտյան վանականների միաբանություն։ Հիմնադրվել է 1717 թվականին սեպտեմբերի 8-ին, Վենետիկում՝ վանահայր Մխիթար Սեբաստացու կողմից։ Միաբանությունն իր գործունեության ընթացքում հրատարակել է բազմաթիվ հայագիտական-բանասիրական, կրոնական և գիտական այլ աշխատություններ։ Մխիթարի և նրա առաջին աշակերտների հավատամքն էր. «ազգը չզոհել կրոնին և կրոնը՝ ազգությանը»։

• Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունը

Մխիթար Սեբաստացին (1676-1749) հայ բանաստեղծ, գիտնական, և եկեղեցական գործիչ էր։ Նա հիմնադրեց Մխիթարյան միաբանությունը, որը հայկական կաթոլիկ եկեղեցու մշակութային և կրթական շարժման կենտրոնն էր։ Մխիթարյան միաբանության նպատակն էր պահպանել և զարգացնել հայոց լեզուն, մշակույթն ու գրականությունը՝ միաժամանակ նպաստելով քրիստոնեական արժեքների տարածմանը։ Մխիթար Սեբաստացին հատկապես կարևոր դեր խաղաց հայկական գրականության վերածննդի գործում՝ տպագրելով հայերեն դասագրքեր և գրական ստեղծագործություններ։

• Մխիթար Սեբաստացու ստեղծագործությունները

Մխիթար Սեբաստացին հեղինակել է մի շարք կրոնական, գիտական և կրթական աշխատություններ։ Նրա գլխավոր աշխատություններից են՝

• «Մատյան խոստմնաբանական»՝ որը կրոնական և բարոյախրատական բնույթի աշխատություն է։

• Քերականական և լեզվաբանական աշխատություններ՝ Սեբաստացին մշակեց և պարզեցրեց հայոց լեզվի քերականությունը՝ նպատակ ունենալով այն հասկանալի դարձնել բոլոր հայերի համար։

• Բառարաններ և թարգմանություններ՝ Մխիթար Սեբաստացին աշխատել է նաև բառարանների և պատմական աղբյուրների թարգմանության վրա՝ խթանելով հայագիտության զարգացումը։

• ,,Մխիթար Սեբաստացի,, կրթահամալիր

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը գտնվում է Հայաստանում և հանդիսանում է կրթական նորարարական հաստատություն։ Այն կրում է Մխիթար Սեբաստացու անունը՝ ի պատիվ նրա կրթական և մշակութային ժառանգության։ Կրթահամալիրի նպատակն է ապահովել բազմակողմանի կրթություն՝ խթանելով ստեղծագործական և քննադատական մտածողությունը։ Այն ներառում է մանկապարտեզից մինչև ավագ դպրոց, ինչպես նաև ծրագրեր՝ ուղղված ուսուցման ինտերակտիվ մեթոդների կիրառմանը, շրջակա միջավայրի պահպանությանը և համաշխարհային մշակույթների ճանաչմանը։

• Խաղ-վիկտորինայի պատրաստում

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Կարդա՛ ,,Ծերունին և ծովը,, պատմվածքի երկրորդ մասը և պատասխանի՛ր հարցերին։ 

1. Բնութագրի՛ր ծերունուն:

Սանտիագոն, Էռնեստ Հեմինգուեյի «Ծերունին և ծովը» ստեղծագործության գլխավոր հերոսը, պայքարող, տոկուն և կենսուրախ մարդ է, ով ոչ միայն ֆիզիկական ուժ ունի, այլև մեծ հոգեբանական դիմացկունություն:

• Ֆիզիկական նկարագիր: Սանտիագոն ծեր է. «Հին էր նրա ամեն ինչը, բացի աչքերից»: Նրա մարմինը մաշված է ծանր աշխատանքից, ձեռքերը՝ սպիներով պատված, ինչը վկայում է տարիների քրտնաջան աշխատանքի մասին:

• Հոգեբանական նկարագիր: Նա աննկուն է և չի հանձնվում, նույնիսկ երբ բախվում է անհաղթահարելի թվացող մարտահրավերներին: Սանտիագոն պայքարում է ոչ միայն ձուկը բռնելու, այլև իր արժանապատվությունը և որսորդի հպարտությունը պահելու համար:

• Բնության հետ կապը: Ծերունին խորապես կապված է ծովի և իր շրջակա աշխարհի հետ: Ծովը նա երբեմն կոչում է «ընկեր», երբեմն՝ «հակառակորդ»: Նրա հարգանքը և խոր ինտուիցիան բնության նկատմամբ ընդգծում են նրա իմաստությունն ու փորձառությունը:

• Վճռականություն: Չնայած նրան, որ մյուս ձկնորսները ծաղրում էին նրան իր ձախողումների համար, նա շարունակում է իր գործը, ապացուցելով, որ իրական հաղթանակը գալիս է փորձից և համառությունից:

Սանտիագոն մարդու պայքարի և հույսի վառ օրինակ է՝ խորհրդանշելով կյանքի իմաստը՝ պայքարել և շարունակել, նույնիսկ երբ հաջողությունը չի երաշխավորվում:

2. Ստեղծագործության վերաբերյալ գրի՛ր քո հիմնավորված կարծիքը: 

«Ծերունին և ծովը» ստեղծագործությունն ինձ համար անչափ խոր և խորհրդանշական է: Այն խոսում է կյանքի հիմնական արժեքների մասին՝ համառություն, հավատ սեփական ուժերին և արժանապատվություն նույնիսկ ծանր իրավիճակներում: Սանտիագոյի պայքարը մարլինի և ծովի հետ ինձ թվում է ոչ միայն ֆիզիկական դիմակայություն, այլև մարդու ներքին մարտը կյանքի մարտահրավերների դեմ: Ծերունին ձուկը կորցնում է շնաձկների պատճառով, բայց դա չի նվաստացնում նրա ջանքերն ու սխրանքը: Նա հաղթում է ոչ թե արդյունքով, այլ պայքարի մեջ իր աներեր դիրքորոշմամբ: Ստեղծագործությունը հիշեցնում է, որ արժանապատվությունն ամենակարևորն է: Կյանքը լի է կորուստներով, բայց Սանտիագոյի կերպարը ցույց է տալիս, որ անգամ այդ կորուստների մեջ կարելի է գտնել հաղթանակ: Հեմինգուեյը խորը ներկայացնում է մարդու և բնության կապը: Ծերունու հարգանքն ու հիացմունքը ծովի ու ձկան նկատմամբ ընդգծում են, որ մարդն ընդամենը մաս է կազմում մեծ և անսահման աշխարհում:

Իմ կարծիքով, այս պատմությունը սովորեցնում է չհանձնվել, ընդունել մարտահրավերները և գնահատել պայքարը՝ անկախ արդյունքից: Հեմինգուեյի պարզ, բայց հզոր լեզուն ավելի է ընդգծում այս գաղափարները՝ ստեղծագործությունը դարձնելով մարդկային տոկունության և հույսի հավերժական օրինակ: