Ինչ նկատի ունեք երբ մեկի մասին ասում եք պատասխանատու մարդ է։
Երբ ասում ենք, որ մեկը պատասխանատու մարդ է, նկատի ունենք, որ նա պարտականություն ունի իր գործերի, որոշումների կամ վարքագծի համար և պատրաստ է տանել դրանց հետևանքները։ Դա նշանակում է, որ այդ մարդը մշտապես մտածում է իր գործողությունների ազդեցության մասին, կատարում է իր խոստումները, և չի խուսափում դժվարություններից։ Նա նաև կարող է հոգ տանել ուրիշների մասին ու ցուցադրել վստահելիություն ու առնականություն։
Թվարկեք թե ինչ պատասխանատվություն ունեք դուք և ձեր ուսուցիչները։
Ահա թե ինչ պատասխանատվություն ունեն սովորողները և ուսուցիչները։
Իմ պատասխանատվությունը որպես սովորող՝
Ուսումը՝ հաճախ ու գիտակցված մասնակցել դասերին և պատրաստվել առարկաների համար:
Խնդիրների լուծում՝ խնդրելու և ստանալու օգնություն, երբ անհրաժեշտ է:
Ժամանակի կառավարում՝ ճիշտ կառավարել դասերին և առաջադրանքներին ծախսվող ժամանակը:
Արժեքներ՝ գործել ազնվորեն և հասնել արդյունքների՝ խուսափելով ստից կամ մ cheating from cheating.
Հարգանք՝ ցուցաբերել հարգանք ուսուցիչներին ու դասընկերներին:
Ուսուցիչների պատասխանատվությունը՝
Ուսուցում՝ ապահովել, որ դասը լինի հետաքրքիր, հասկանալի ու մատչելի:
Հոգատարություն՝ աջակցել և օգնել սովորողներին նրանց կարիքներին համապատասխան:
Մանրակրկիտ գնահատականներ՝ արդար և հիմնավորված գնահատականներ տալ ուսումնական առաջադրանքների համար:
Մղել սովորողներին առաջ գնալու՝ խթանել նրանց զարգացումը և ինքնավստահությունը:
Սահմանված կանոնների պահպանություն՝ ապահովել դասարանում կարգուկանոն ու արդար միջավայր:
Այսպես, թե սովորողը, թե ուսուցիչը ունեն իրենց պատասխանատվությունները, որոնք նպաստում են արդյունավետ ուսուցման գործընթացին։
- Ձեր կյանքում լինու՞մ են իրավիճակներ, երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկին ներքուստ չեք հանդուրժում, բայց արտաքուստ հանդուրժում եք:
Այո, նման իրավիճակներ կարող են առաջանալ, երբ ստիպված ես լինել դիվանագիտական կամ զգույշ ու թերևս հանդուրժող՝ հատկապես, երբ պետք է պահպանել հարգանքը կամ հարաբերությունները մի մարդու կամ իրավիճակի հետ։ Բնականաբար, երբ ինչ-որ բան կամ մեկին ներքուստ չենք հանդուրժում, բայց արտաքուստ հանդուրժում ենք, դա մի տեսակ ներքին համբերություն է՝ ամենայն հավանականությամբ` հարգելով այլ մարդու կարծիքը կամ իրավիճակի պահանջները: Սա կարող է լինել, երբ զգուշանում ես բացահայտ չհամաձայնել կամ կոնֆլիկտ ստեղծել, սակայն այն չի նշանակում, որ մոռացվում է կամ թողնվում է անպատասխան։- Ինչ կլինի, եթե հասարակության մեջ չլինի հանդուրժողականության մթնոլորտ:
Եթե հասարակության մեջ չլինի հանդուրժողականության մթնոլորտ, դա կարող է հանգեցնել մի շարք բացասական հետևանքների, այդ թվում՝
Կոնֆլիկտներ ու ընդհարումներ. Երբ մարդիկ չեն հանդուրժում իրար տարբերություններն ու կարծիքները, հաճախակի կլինեն կոնֆլիկտներ, ընդհարումներ և նույնիսկ բռնություն:
Վիրավորանքներ ու խտրականություն. Միամտություն, ռասիզմ, սեռական խտրականություն կամ այլընտրանքային խմբերի նկատմամբ անհարգալից վերաբերմունք կարող են տարածվել, ինչը կհանգեցնի մթնոլորտի թեժացման և մարդու իրավունքների խախտման:
Եկամտաբեր հարաբերություններ. Ընկերությունների, համայնքների կամ նույնիսկ ընտանիքների միջև վստահությունը և առողջ փոխհարաբերությունները խաթարվելու են, քանի որ մարդիկ չեն կարողանա ապահովել հարգանք և համակերպում՝ ելնելով իրար տարբերություններից:
Տեսակետների սահմանափակում. Երբ մարդիկ չեն պատրաստվում լսել կամ ընդունել ուրիշների տեսակետները, նրանք դժվարությամբ կվերաբերվեն նոր գաղափարներին և զարգացումներին, ինչը կնվազեցնի ստեղծագործականությունը և առաջընթացը:
Անհավասարություն ու անհանգստություն. Հասարակության անդամները, որոնք չեն զգում ընդունելություն կամ հարգանք, կարող են զգալ անհավասարություն և բացարձակապես կասկածել իրենց հնարավորություններին ու իրավունքներին:
Այս ամենը, ի վերջո, կարող է կործանարար ազդեցություն ունենալ թե՛ անհատների, թե՛ ամբողջ հասարակության համար՝ նսեմացնելով այն արժեքները, որոնք անհրաժեշտ են առողջ ու կայուն հասարակության համար։- Ինչու՞ է հանդուրժողականությունը կարևոր ժողովրդավարական հասարակությունում:
Հանդուրժողականությունը կարևոր է ժողովրդավարական հասարակությունում, քանի որ այն ապահովում է մի շարք հիմնական սկզբունքներ, որոնք խթանում են անհատների, խմբերի և ողջ հասարակության բարեկեցությունը և զարգացմանը։ Դրանք են՝
- Հարգանք մարդու իրավունքների նկատմամբ. Ժողովրդավարությունում կարևոր է, որ մարդիկ ունենան ազատություն արտահայտելու իրենց կարծիքները, կրոնական կամ մշակութային համոզմունքները, և դա հնարավոր է միայն, երբ կա հանդուրժողականություն՝ տարբեր կարծիքներին և տարբերություններից հարգանքով վերաբերվելու միջոցով:
- Հավասարություն ու արդարություն. Հանդուրժողականությունը նպաստում է այն հանգամանքին, որ յուրաքանչյուր մարդ անկախ իր ծագումից, ազգային, կրոնական կամ սեռական պատկանելիությունից, լինի հավասար՝ առանց խտրականության: Ժողովրդավարական հասարակությունը հիմնված է անհատների հավասար իրավունքների վրա, ինչը հնարավոր է միայն, երբ մարդիկ պատրաստ են ընդունել և հարգել այդ տարբերությունները:
- Համագործակցություն և դիվանագիտություն. Ժողովրդավարական հասարակությունը սովորեցնում է, որ մարդիկ պետք է համագործակցեն միմյանց հետ, նույնիսկ եթե նրանց տեսակետները տարբերվում են։ Դա երաշխավորում է կայունություն և կարգուկանոն՝ բոլոր խմբերի և անհատների մասնակցությամբ:
- Բազմազանություն և ստեղծագործականություն. Հանդուրժողականությունը հասարակության մեջ բացում է ճանապարհ նոր գաղափարների, մշակույթների և մոտեցումների համար: Ժողովրդավարական հասարակություններն ավելի հաջողակ են, քանի որ դրանք գնահատում են բազմազանությունը և բաց են նորարարության համար:
- Սոցիալական հաշտություն. Եթե մարդիկ կարողանում են հանդուրժել միմյանց տարբերությունները, դա նվազեցնում է հասարակական բարդությունները, կոնֆլիկտները և թշնամանքները, և խթանում է համերաշխություն՝ նպաստելով հասարակության ընդհանուր բարեկեցությանը:
Այս բոլորը ստեղծում են հանգամանքներ, որոնք ապահովում են ժողովրդավարության կայունությունը՝ հիմնված փոխադարձ հարգանքի և հանդուրժողականության վրա։
Վարազդատ Մահամ 